Conforme descrito no guia orientador da unidade curricular “O
indivíduo (re) constrói-se nas relações que estabelece com o meio e com os
contextos; nas relações que estabelece com o conhecimento e a especificidade
das situações; nas relações que estabelece com os outros e consigo enquanto ser
em constante processo /projeto de formação.”
A nossa formação enquanto ser é como um puzzle inacabado,
estamos sempre a receber “peças” para o completarmos. Construímos a nossa
história de vida de acordo com as experiências vivenciadas ao longo do nosso
percurso.
“Independência ou morte” gritou D. Pedro no Brasil- ficou
conhecido como o grito do Ipiranga. Por vezes temos necessidade de gritar pela
nossa independência e individualidade enquanto ser, de ousarmos, de fugirmos da
“normalidade”.
Esta unidade curricular permitiu-me desenvolver um maior
autoconhecimento a par do desenvolvimento da reflexão critica.
O trabalho do desenvolvimento pessoal vai-se construindo
passo a passo todos os dias a todo o instante.
Em relação à metodologia, a escrita de um portefólio é uma
ferramenta com a qual já me encontro familiarizada.
Para este projeto inicialmente fui um pouco ambiciosa tinha
projetado outro tipo de reflexões, no entanto devido à má gestão horária da
minha parte não o consegui fazer.
Esta unidade curricular teve um papel bastante positivo no
meu desenvolvimento pois a cada aula permitiu-me repensar e pensar sobre
assuntos que são necessários explorar para que tenhamos bases sólidas para o
bom desempenho do processo de cuidados em enfermagem.
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